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Priscila Campos Pereira.pdf.jpg2020As dimensões do design educacional: um estudo sobre os cursos autoinstrucionais na EV.GPereira, Priscila Campos; Dahmer, Alessandra Zago (Orientadora)
Enise Regina Willms Passos.pdf.jpg2020-11Princípios da teoria da carga cognitiva voltados à educação corporativaPassos, Enise Regina Willms; Filatro, Andrea (Orientadora)
Juliana Bernardes de Faria.pdf.jpg2020Metodologias ativas em educação a distância: possibilidades de aplicação para promover engajamento dos alunos e aprendizagem significativaFaria, Juliana Bernardes; Cavalcanti, Carolina Magalhães Costa (Orientadora)
Anali Cristino Figueredo.pdf.jpg2020Trilha de Aprendizagem para gestores de contratos do Conselho Nacional de Justiça: como planejar contrataçõesFigueiredo, Anali; Carbone, Pedro (Orientador)
Janeina Marcolino.pdf.jpg2020-11Utilização da metodologia de Trilhas de Aprendizagem para o desenvolvimento de competências, no serviço públicoMarcolino, Janeína; Carbone, Pedro (Orientador)
Raquel Pereira Alves.pdf.jpg2020-09Trilhas de aprendizagem para contratação de ações de capacitação no Centro de Formação e Gestão Judiciária do STJAlves, Raquel Pereira; Carbone, Pedro (Orientador)
Evania da Silva Oliveira.pdf.jpg2020Educação a distância e competências: um estudo sobre a oferta de capacitações para a geração X do MAPAOliveira, Evânia da Silva; Dahmer, Alessandra (Orientadora)
Andreia Galletti Loss.pdf.jpg2020Adaptação de um curso técnico-gerencial para o ensino remoto: análise da experiência em uma Escola de GovernoLoss, Andréia Galletti; Cavalcanti, Carolina (Orientadora)
Kelly de Almeida Kenes.pdf.jpg2020Projeto de Vida para o Futuro: o uso da tecnologia favorecendo o acesso dos servidores do INSS às ações do Programa Escolhas ConscientesKenes, Kelly de Almeida; Muller, Claudia (Orientadora)
Marina Fontes Borges.pdf.jpg2020-11Os estilos de aprendizagem como referencial na adoção de metodologias inov-ativas em cursos EaDBorges, Marina Fontes; Cavalcanti, Carolina (Orientadora)