Módulo 1 - introdução: curso emag conteudista
| Título: | Módulo 1 - introdução: curso emag conteudista |
| Autor(es): | Salton, Bruna (conteudista, 2014) |
| Contribuidor: | Leite, Edson (feedback dos exercícios, 2015) |
| Editor: | Escola Nacional de Administração Pública – Enap |
| Endereço Eletrônico: | http://www.enap.gov.br/web/pt-br/a-distancia |
| Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt |
| País: | BR:Brasil |
| Tipo: | Módulo Completo |
| Extensão/Indicação de Série: | Número de páginas: 19p. |
| Data: | 2015 |
| Detentor dos direitos autorais: | Escola Nacional de Administração Pública – Enap |
| Termos de uso: | Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). |
| Classificação Temática: | Políticas Públicas e Sociais Tecnologia da Informação. Informática |
| Resumo: | Este documento trata de: necessidade de acessibilidade em sites da administração pública, acesso da pessoa com deficiência, tecnologias assistivas |
| Palavras-chave: | acessibilidade; deficiência visual; daltonismo; deficiência auditiva; deficiência física; mobilidade reduzida; deficiência intelectual; leitor de tela; braille; ampliador de tela; teclado e mouse adaptado |
| Objetivo: | Ao final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de conceituar a importância da acessibilidade na Web Ao final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de reconhecer as barreiras enfrentadas por pessoas com deficiência no acesso ao conteúdo da Web Ao final deste módulo, espera-se que o participante seja capaz de conhecer os recursos de Tecnologia Assistiva |
| Contexto de aprendizagem: | Este é o primeiro dos dois módulos do curso eMAG Conteudista |
| URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2705 |
| Aparece nas coleções: | Escola Virtual: Governo e Transformação Digital |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Módulo_1_Introducao_conteudista.pdf | 1.31 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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