DSpace Collection:http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2102024-02-22T09:38:18Z2024-02-22T09:38:18ZPlanejamento estratégico governamental em contexto democrático: lições da América LatinaCardoso Júnior, José Celso (Organizador)Garcia, Ronaldo Coutinho (Organizador)http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/9862019-01-14T12:37:01Z2014-01-01T00:00:00ZTitle: Planejamento estratégico governamental em contexto democrático: lições da América Latina
Authors: Cardoso Júnior, José Celso (Organizador); Garcia, Ronaldo Coutinho (Organizador)
Abstract: Livro sobre Planejamento Estratégico, decorrente de curso do mesmo nome, realizado na ENAP em 2013, em parceria com o Centro Latino Americano de Administração para o Desenvolvimento (CLAD)2014-01-01T00:00:00ZReflexões para Ibero-América: planejamento estratégicoRepetto, FabiánAlmeida, Haley Maria de SousaToni, Jackson deFonseca, Maria SolangeCabello, Mireidis Josefina MarcanoAguilar, Oliverio OrjuelaVaz, José Carloshttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/7122021-01-29T20:49:15Z2009-01-01T00:00:00ZTitle: Reflexões para Ibero-América: planejamento estratégico
Authors: Repetto, Fabián; Almeida, Haley Maria de Sousa; Toni, Jackson de; Fonseca, Maria Solange; Cabello, Mireidis Josefina Marcano; Aguilar, Oliverio Orjuela; Vaz, José Carlos
Abstract: A ENAP Escola Nacional de Administração Pública, com o apoio do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, da Agência Brasileira de Cooperação do Ministério das Relações Exteriores, do Centro Latino-americano de Administração para o Desenvolvimento (Clad) e da Caixa Econômica Federal, construiu uma série de atividades de aprendizagem direcionadas a dirigentes e técnicos que atuam nas áreas de planejamento estratégico e avaliação de programas. Esses eventos de aprendizagem permitiram uma intensa troca de experiências entre os 60 dirigentes e técnicos representantes de organismos governamentais de 16 países ibero-americanos – Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, México, Panamá, Paraguai, Peru, Portugal, República Dominicana, Uruguai e Venezuela. A consolidação desse período de rica troca de experiências está retratada nesta publicação, que mostra o avanço na construção de um conhecimento coletivo referente a desafios contemporâneos de nossos governos nas áreas de planejamento e de avaliação de programas sociais2009-01-01T00:00:00ZReflexões para Ibero-América: avaliação de programas sociaisFranzese, CibeleAnjos, ClaudiaFerraz, DavidAbrucio, Fernando LuizCheli, Gabriela N.Melo, Geysa Maria Bacelar PontesVaistman, JeniNehmé, Júnia Laoerira DutraSantoni, LauseaniSilva, Matilde Gago daRubio, MonicaYanes, PabloNahas, SoniaJannuzzi, Paulo de MartinoSousa, Rômulo Paeshttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6932021-01-29T20:46:22Z2009-01-01T00:00:00ZTitle: Reflexões para Ibero-América: avaliação de programas sociais
Authors: Franzese, Cibele; Anjos, Claudia; Ferraz, David; Abrucio, Fernando Luiz; Cheli, Gabriela N.; Melo, Geysa Maria Bacelar Pontes; Vaistman, Jeni; Nehmé, Júnia Laoerira Dutra; Santoni, Lauseani; Silva, Matilde Gago da; Rubio, Monica; Yanes, Pablo; Nahas, Sonia; Jannuzzi, Paulo de Martino; Sousa, Rômulo Paes
Abstract: A ENAP Escola Nacional de Administração Pública, com o apoio do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, da Agência Brasileira de Cooperação do Ministério das Relações Exteriores, do Centro Latino-americano de Administração para o Desenvolvimento (Clad) e da Caixa Econômica Federal, construiu uma série de atividades de aprendizagem direcionadas a dirigentes e técnicos que atuam nas áreas de planejamento estratégico e avaliação de programas. Esses eventos de aprendizagem permitiram uma intensa troca de experiências entre os 60 dirigentes e técnicos representantes de organismos governamentais de 16 países ibero-americanos – Argentina, Bolívia, Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, El Salvador, Guatemala, México, Panamá, Paraguai, Peru, Portugal, República Dominicana, Uruguai e Venezuela. A consolidação desse período de rica troca de experiências está retratada nesta publicação, que mostra o avanço na construção de um conhecimento coletivo referente a desafios contemporâneos de nossos governos nas áreas de planejamento e de avaliação de programas sociais2009-01-01T00:00:00Z